„Pszczoły – superbohaterowie natury” to nasza odpowiedź na kryzys zapylaczy i spadek bioróżnorodności. Wyruszyliśmy z tym projektem do dwóch szkół na Mazowszu, by wspólnie z młodzieżą odkrywać fascynujący świat pszczół – nie tylko tych miodnych, ale przede wszystkim dzikich, które są niezwykle ważne dla zachowania równowagi w przyrodzie.
Warsztaty prowadzone przez edukatorkę i pszczelarkę Teresę Kapturską oraz artystę i animatora Piotra Piastę były prawdziwym spotkaniem wiedzy z praktyką. Uczniowie nie tylko zgłębiali fascynującą biologię pszczół i poznali ich kluczową rolę w ekosystemie, ale też dowiedzieli się, jakie zagrożenia niesie dla nich aktywność człowieka. Przede wszystkim jednak – działali: zbudowali domki dla dzikich zapylaczy z naturalnych materiałów i stworzyli ekologiczne poidełka. Następnie umieścili je w zacisznych, półcienistych miejscach wokół szkół, przekształcając ich otoczenie w przyjazną przestrzeń dla owadzich superbohaterów.
Integralną częścią projektu był wykład online Moniki Ibron – edukatorki przyrody i ekspertki od dzikich pszczół, która w fascynujący sposób przybliżyła słuchaczom różnorodny świat dzikich zapylaczy spotykanych w naszych ogrodach, na działkach i w parkach. Opowiadała o murarkach, trzmielach, porobnicach i pszczolinkach – owadach często niezauważanych, a odgrywających kluczową rolę w zapylaniu roślin. Opowiedziała też, jak w prosty sposób wspierać zapylacze w codziennym otoczeniu – sadząc odpowiednie rośliny, tworząc bezpieczne schronienia i ograniczając stosowanie chemii w ogrodach i przestrzeniach publicznych.
W projekcie postawiliśmy także na edukację online – przygotowaliśmy serię krótkich filmów edukacyjnych, które publikowaliśmy na Instagramie, Facebooku i YouTube. W lekki, ale merytoryczny sposób, pokazywaliśmy działania, które mogą wspierać zapylacze, czyli jak zrobić domek czy poidełko i jakie rośliny wysiać, by przyciągnąć pszczele skrzydła do swojego ogrodu. Kampania dotarła do tysięcy osób, udowadniając, że o dzikich pszczołach można mówić ciekawie, inspirująco i z korzyścią dla natury.
Projekt nie tylko edukował, ale też dawał poczucie sprawczości – bo wspierać zapylaczy można codziennie, lokalnie i skutecznie.